Una investigación internacional rescata la trayectoria pedagógica y artística de un referente clave de la música salteña y su impacto duradero en la formación musical local.
Una reciente publicación internacional de investigación pone en foco la figura de Alberto Prevot (1892-1978), maestro de piano fundamental para la historia musical de la ciudad de Salta, donde desarrolló una labor docente ininterrumpida desde su llegada en 1913 y a lo largo de más de seis décadas. El estudio analiza su enfoque pedagógico en la enseñanza del piano y la profunda influencia que ejerció tanto en el ámbito académico como en la construcción de una identidad musical local vinculada también al folklore.
Formado como discípulo del pianista y compositor Alberto Williams (1862-1952), Prevot dio continuidad en Salta a una técnica pianística rigurosa y sistematizada, heredera de las enseñanzas de George Mathias y, en última instancia, del propio Frédéric Chopin. Ese linaje técnico y estético se tradujo en un magisterio sólido que sentó las bases del pianismo académico salteño y, al mismo tiempo, se proyectó en la formación musical de numerosos artistas dedicados a la creación musical y poética dentro del lenguaje folklórico.
La investigación destaca cómo la tarea docente de Prevot no solo consolidó una tradición pianística en la región, sino que también articuló puentes entre la música académica y las expresiones populares, contribuyendo de manera decisiva al desarrollo cultural y musical de Salta. El trabajo aporta además documentación de valor histórico que permite comprender con mayor profundidad los procesos de transmisión pedagógica y la conformación de un campo musical local con identidad propia.
El artículo, titulado Alberto Prevot (1892-1978) y la enseñanza del piano en Salta (Argentina), fue publicado en la Revista Historia de la Educación Latinoamericana, editada por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja, Colombia, y puede consultarse en línea.
Alberto Prevot (1892-1978) y la enseñanza del piano en Salta (Argentina)

