Circuitos, sensores y piezas para armar: chicos y adolescentes darán, jugando, sus primeros pasos en la programación y la automatización.
La respuesta superó todas las expectativas. Ante la demanda que generó la convocatoria a los Talleres de Robótica, la Coordinación General de Bibliotecas y Archivos decidió multiplicar la propuesta y abrir cinco espacios diferentes, distribuidos en distintos días y horarios, para que ningún interesado se quede afuera. La actividad se dicta en el Complejo de Bibliotecas y Archivos, ubicado en avenida Belgrano 1002.
En esta primera etapa se dictará el taller «Introducción a la Robótica: Innovación, Reciclaje y Automatización», pensado para despertar la curiosidad y el pensamiento lógico desde el juego.
Los más chicos, de entre 6 y 10 años, tienen su espacio con Robótica con Nancy, los viernes de 10 a 12. La misma profesora dicta además un segundo grupo, para niños de entre 9 y 12 años, los viernes de 17.30 a 19.30.
Para los adolescentes mayores de 13 años, la oferta se triplica: podrán optar por Robótica con Marcos, los lunes de 17 a 19, o por alguno de los dos turnos de Robótica con Darío, los jueves de 10 a 12 o los jueves de 18 a 19.40.
El recorrido está pensado como un camino de aprendizaje progresivo, distribuido en cuatro módulos mensuales. En agosto arranca con los fundamentos de la electricidad —magnitudes eléctricas, Ley de Ohm, circuitos en serie y paralelo, corriente continua y alterna, seguridad eléctrica y uso del multímetro—, un módulo que culmina con la construcción de una lámpara reciclada. En septiembre, el segundo módulo avanza hacia la electrónica: componentes pasivos y activos, diagnóstico en protoboard, simulación en Tinkercad y detección de fallas, con la consigna de simular, probar y construir circuitos reales. Octubre trae el módulo más esperado, el de robótica y programación con Arduino y ESP32, donde los participantes se meten de lleno en el Arduino IDE, trabajan con sensores de luz, ultrasónicos, de movimiento y temperatura, y arman micro-proyectos como una alarma de movimiento o una estación de peaje con control inalámbrico. Finalmente, en noviembre, todo lo aprendido confluye en el proyecto integrador final, que cada participante presentará en una muestra tecnológica de cierre.
Al frente de las distintas comisiones estarán Darío Heredia, Nancy Salva y Marcos Mamani, quienes sostienen una propuesta pedagógica basada en la resolución de problemas, la integración de electrónica y robótica, y el trabajo en equipo a través de la exploración y la construcción grupal. A lo largo de la cursada, los chicos crearán circuitos con kit de Arduino y enfrentarán desafíos semanales de práctica, mientras que la evaluación —diagnóstica, formativa y sumativa— tendrá su punto culminante en esa presentación final, donde se valorarán la participación, la aplicación de conceptos, la creatividad y el trabajo en equipo.
Quienes quieran sumarse a esta propuesta pueden solicitar información e inscribirse al 387 443-9836, por WhatsApp.